Perfil de Egreso

El egresado de la carrera de Tecnología Médica de la Universidad Mayor demostrará sólidos conocimientos teóricos y prácticos, junto con habilidades para planificar, implementar, aplicar y analizar exámenes y procedimientos destinados a la prevención, promoción y recuperación de la salud, apoyando el diagnóstico y evaluación de patologías que afectan al ser humano como también de seguimiento al tratamiento. Su desempeño profesional evidenciará una rigurosa adhesión a protocolos de bioseguridad regulados por principios ético-legales, cimentados éstos por valores de tolerancia, libertad de conciencia y solidaridad, así como una disposición favorable para transmitir y difundir conocimientos a sus pares, a otros profesionales, personal a su cargo y comunidad vinculada con su quehacer. Además, empleará complejas habilidades para investigar y resolver problemas inherentes a su ejercicio profesional, sustentado en los fundamentos del método científico con el uso de procedimientos innovadores.

El rasgo distintivo de su dominio disciplinar posibilitará al egresado para ejercer su rol con liderazgo en los procesos de gestión de calidad en servicios de exploración clínica.

Conforme a sus competencias transversales, estas le permitirán una adecuada comunicación oral y escrita para redactar informes atingentes a su formación y saberes disciplinarios que contribuyen al diagnóstico de una patología, la prevención y recuperación de la salud de un individuo; además de comunicar lo que corresponda oportunamente y según protocolos establecidos, tanto a los equipos médicos como a los pacientes, articulando estrategias de educación, dentro de programas de intervención en comunidades. Asimismo, utilizará diversas herramientas tecnológicas y de información para gestionar autónomamente su quehacer profesional y perfeccionamiento continuo, sustentado en su capacidad de análisis autocrítico.


Su sello institucional se evidenciará en su capacidad de emprender, liderando y participando propositivamente en equipos de trabajo interdisciplinarios con un fuerte énfasis en el diseño y desarrollo de proyectos pertinentes al contexto y ámbito de su quehacer profesional.

En virtud de la especificidad propia de la formación, el egresado evidenciará competencias definidas en las siguientes menciones:

Bioanálisis Clínico, Hematología y Banco de Sangre
• Realizar, analizar, interpretar y evaluar exámenes en el área de Bioanálisis clínico e inmunohematología.
• Realizar, analizar, interpretar y evaluar exámenes como procedimientos en el área de medicina transfusional.

Radiología y Física Médica
• Obtener, analizar y evaluar imágenes médicas de pacientes.
• Planificar, desarrollar y ejecutar procedimientos de radioterapia.

Perfil Genérico UM

El egresado de la Universidad Mayor evidenciará en su quehacer profesional la capacidad de emprendimiento la que le permitirá con creatividad proponer objetivos para sí o para otros, tomar decisiones en situaciones de incertidumbre y de articular los medios conducentes al logro de los objetivos que se ha propuesto; con capacidad crítica y autocrítica que le permitirá persistencia en la búsqueda de soluciones genuinas a los problemas y manejar sus propias emociones con tolerancia a la incertidumbre y ambigüedad; con habilidades básicas de investigación y para diseñar proyectos; con capacidad para el autoaprendizaje la que se evidencia a través de la búsqueda de información relevante, análisis y aplicación de estrategias de aprendizaje autónomo y con capacidad para integrar equipos inter y multiprofesionales.

Certificación de Competencias

Sistema de Certificación de Competencias al término de cada bloque del CurrículumMayor.

La Universidad Mayor a través de su modelo curricular asegura el aprendizaje de sus estudiantes, mediante la evaluación y certificación de competencias de los perfiles declarados en cada bloque del CurrículumMayor.

Dependiendo de la carrera al finalizar el año 2 o 3, los estudiantes se enfrentan a la primera evaluación de competencias.

Se evalúa el desempeño en una situación evaluativa real o simulada, en la cual se evidencia el desempeño frente a las competencias claves que se desarrollaron en el nivel de Bachillerato.

El estudiante avanza al nivel de Licenciatura y, nuevamente, se enfrenta a la evaluación de competencias la que incluye competencias específicas disciplinarias y genéricas, entre estas últimas, manejo de habilidades comunicativas, manejo de habilidades básicas de investigación, razonamiento científico y herramientas cuantitativas, capacidad de razonamiento y análisis crítico y autocrítico, destreza para acceder y usar las herramientas tecnológicas, en especial las de información, capacidad de emprendimiento y de gestión de proyectos, autoaprendizaje y desarrollo persona, valoración de la realidad histórico-social y cultural de Chile y el mundo, apreciando el rol que le cabe en su desarrollo.

El estudiante concluye su etapa formativa en el nivel Profesional, es aquí, donde las competencias comprometidas en el perfil de egreso, deben ser la respuesta al actuar de manera competente que el CurrículumMayor compromete en su oferta educacional.

El Sistema de Evaluación y Certificación de Competencias de la Universidad Mayor, tiene como objetivo Evaluar la efectividad de la formación de competencias profesionales y genéricas de los alumnos, según el modelo educativo de la UM.

Este proceso permite valor agregado a la formación, ya que además de la certificación académica el estudiante obtiene la certificación del desempeño de las competencias evaluadas.