En 2022 se inició un proceso de transformación académica para actualizar el modelo de enseñanza, que fue implementado en 2005 y se denominó Curriculum Mayor.
Tras más de un año de trabajo institucional, a inicios de 2024 se comenzó a implementar esta nueva forma de enseñar, rediseñando la experiencia educativa del estudiante de la Universidad Mayor.
El Modelo Educativo UM posee tres sellos institucionales que lo orientan:
Generación de conocimiento y pensamiento crítico
Ética para el desarrollo sostenible
Creatividad, emprendimiento y colaboración
A partir de un currículum más flexible, se busca fomentar un espíritu emprendedor en los estudiantes de todas las carreras. Así, la interdisciplina, la transversalidad y un fuerte énfasis en investigación e innovación son los otros elementos clave para promover soluciones creativas y colaborativas a desafíos complejos.
Junto con mallas curriculares más dinámicas y flexibles, el Modelo Educativo también contempla aspectos como:
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U. Mayor 2025
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Modelo Educativo U. Mayor
Testimonios Actualización
Modelo Educativo U. Mayor 2025
Tras 20 años desde su implementación, se inició la actualización del modelo educativo, denominado Currículum Mayor, para responder a los nuevos desafíos que vive la Educación Superior. Al Comité se sumaron las mesas de análisis sobre “Currículo Integrado” y “Planes de Estudios”
56 representantes de escuelas y centros desarrollaron diversas jornadas para planificar y definir el nuevo Modelo Educativo, las futuras modificaciones a las mallas curriculares, y cómo incorporar conceptos como investigación, flexibilidad y transformación digital.
Durante un mes, profesores de Santiago y Temuco aprendieron distintas metodologías de innovación y emprendimiento, con el fin de rediseñar sus asignaturas y estar en concordancia con el nuevo Modelo Educativo que se estaba trabajando. Este fue el inicio de diversas instancias de capacitación.
Tras el Claustro Académico se desarrolló un proceso de creación y retroalimentación de los nuevos cambios que traería el nuevo Modelo. Durante el año 2023 se sucedieron diversos encuentros para explicar el trabajo, incluyendo estudiantes y colaboradores.
La comunidad se reunió en el campus Huechuraba para conocer el resultado del proceso de transformación académica iniciado en 2022 y que se comenzaría a implementar desde 2024. Se destacaron los sellos del Modelo: pensamiento crítico y generación de conocimiento; ética para el desarrollo sostenible; y creatividad, emprendimiento y colaboración.
Antes de que en marzo comenzara la implementación de los primeros cambios curriculares, se realizaron masivas capacitaciones a profesores para impulsar la innovación docente y potenciar esta nueva forma de enseñar en todas las carreras de Santiago y Temuco.
Más de 700 estudiantes de Santiago y Temuco participaron en la nueva modalidad de Formación Electiva, a través de cursos Multidisciplinarios de Indagación y Exploración Disciplinar, que son parte de la flexibilidad que ofrece el Modelo. En agosto de ese año, más de 3.000 nuevos alumnos fueron parte de estas asignaturas.
Esta nueva unidad busca potenciar el trabajo de los profesores, a través de actividades que apuntan a modernizar la docencia, en concordancia con el Modelo Educativo UM y el desarrollo de un nuevo perfil académico en la Universidad.
El encuentro reunió a más de 400 profesores de Santiago y Temuco, y su objetivo fue difundir los avances del Modelo Educativo que comenzó en marzo de ese año y concordar en los principales desafíos que plantea.
Durante este semestre se desarrolla la segunda versión del Diplomado en Innovación Educativa para la Docencia Universitaria, organizado por el Centro de Innovación Educativa y que busca seguir avanzando en la formación y preparación de los docentes, como parte del Modelo Educativo UM.
Más de 2.000 alumnos que este año ingresaron a la U. Mayor participaron del Programa Intensivo de Nivelación, cuyo objetivo es entregarles herramientas fundamentales para fortalecer sus habilidades y enfrentar con éxito su nueva vida universitaria.
