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Postgrado

Magíster En Gestión de la Convivencia Escolar

Contacto

Descripción del Programa

El programa de carácter profesionalizante y presencial, se enmarca en el desarrollo profesional y especializado de los docentes para impulsar el fortalecimiento de las capacidades en la gestión de la convivencia escolar bajo los actuales lineamientos político, normativos y científicos asociados a la especialidad, como la Ley de Inclusión, orientaciones del MINEDUC para la Convivencia Escolar, Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar, Marco para la Buena Enseñanza y Política de Convivencia Escolar.

Para garantizar una la calidad y pertinencia del programa con las necesidades nacionales y locales, se ha convocado a expertos en las diversas temáticas que aborda la especialización, tanto en el diseño como en la dictación de los módulos

A quién va dirigido:

Directores, jefes de UTP, Profesores de enseñanza pre-escolar, básica, media, educación diferencial, orientadores y profesionales vinculados a la educación.

Postulaciones

Postulaciones abiertas

Desde
2 Nov 2021

Hasta
15 Abr 2022

Fechas y horarios

Inicio clases: 23 Abr 2022
Término clases: 30 Dic 2023

Sábado de 08:30 a 14:15 horas, y de 15:15 a 17:55 horas. Semanal

Información de Interés

Malla
Valores

Matrícula

$135.000

Arancel

$4.250.000
Formas de pago

Contado
Dscto. sobre arancel del 6%

Crédito Directo
36 cuotas

Convenios
Corporaciones Municipales, Clubes Deportivos, Fundaciones educacionales y Cajas de Compensación.

Magíster en Gestión de la Convivencia Escolar

Perfil de Egreso:

Como  graduado(a)  de este programa de magíster serás un profesional capacitado para crear, gestionar y liderar programas innovadores que permitan la mejora sistemática de la convivencia escolar en los establecimientos educacionales, bajo principios éticos que propicien un clima de respeto e inclusión, favoreciendo el aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes y la sana convivencia en la comunidad educativa, en el contexto de las actuales demandas y desafíos que presentan los estudiantes y la sociedad en su conjunto.

Esta formación te permite:

  • Gestionar sistémicamente el clima y la convivencia escolar considerando el contexto y sus actores
  • Aplicar elementos teóricos, conceptuales, metodológicos y éticos desde la perspectiva del mejoramiento continuo en el área de la convivencia, enfocando acciones de promoción y mejoramiento escolar desde una perspectiva inclusiva y participativa continua
  • Incorporar estrategias socioemocionales que faciliten el desarrollo personal y profesional, y que promueva climas colaborativos y comprometidos con el proyecto educativo.
Objetivo general

Objetivo general

Desarrollar tus competencias para gestionar, liderar y mejorar sistémicamente el clima y la convivencia escolar en pro de una cultura organizacional respetuosa, inclusiva, comprometida con el proceso de aprendizaje de tus estudiantes, colaborativa, eficiente y flexible, sustentando tus acciones en metodologías, estrategias y conocimientos debidamente fundados.

Ver objetivos específicos

Plan de estudios/Temario

Este programa dispone de los siguientes módulos a cursar:

1. Línea Base

  • Marco político y normativo del sistema educativo
  • Liderazgo pedagógico
  • Gestión educacional

2. Línea Disciplinar

  • Convivencia e Inclusión en el proceso de enseñanza aprendizaje
  • Resolución de conflictos y mediación escolar
  • Convivencia en entornos virtuales
  • Plan de gestión de la convivencia escolar
  • Coaching en habilidades directivas
  • Diseño de protocolos de actuación y estrategias de comunicación
  • Familias, sujetos educativos y redes en la comunidad escolar

3. Línea Transversal. (1 asignatura)

 Electivo:

  • Neuroeducación
  • Deontología profesional docente

4. Línea de Graduación

  • Elaboración de Proyectos
  • Proyecto Final

EXAMEN DE GRADO

Director del programa

Director del programa
Leonel Navia Pérez

de programas del Área Educación

Profesor de Educación Física, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Magíster en Dirección y Gestión Escolar de Calidad, Universidad del Desarrollo; miembro de la red de Directores de Excelencia del Mineduc; Diplomado en Liderazgo, Procesos Directivos y Desarrollo Organizacional, Universidad de La Habana, Cuba; Pasante en Programa de Prácticas de Liderazgo Educativo, Universidad de Toronto, Canadá; experiencia como Director de Colegio Particular Subvencionado y Municipal; Profesor Guía de Tesis de la carrera Educación Física Universidad Andrés Bello.
Ver más sobre el Director
Docentes del programa

Docentes del programa

Conoce en detalle el cuerpo académico que te acompañará en el desarrollo de este programa.

Ver a todos los Docentes

Postulación

Para postular a este programa debes presentar los siguientes documentos:

  • Grado académico Licenciado (Requisito obligatorio para magister, puede reemplazar por título profesional mínimo 8 semestres)
  • Currículum
  • Certificado de Nacimiento
  • Entrevista personal

 

Postulaciones abiertas

Desde
2 Nov 2021

Hasta
15 Abr 2022

Formulario de contacto







Ej: 965927XX


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