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Enfermería

Título Profesional:

Enfermera(o)

Grado Académico:

Bachiller en Enfermería - Licenciado(a) en Enfermería

Duración:

Cinco años

Régimen:

Diurno

Campus (ubicación):

Campus Huechuraba

Decano:

Dr. Juan Giaconi Gandolfo - Dra. Patricia González (Vicedecana)

Director de Escuela:

Cecilia Latrach

Listado de Profesores Malla Curricular

Primera universidad chilena en acreditar su calidad en EEUU

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Acreditación

Calidad acreditada nacional e internacionalmente: 6 años de acreditación internacional ARCUSUR de Mercosur (2012-2018) y 5 años de acreditación CNA-Chile (2008 - 2013).

Entre las 5 mejores Escuelas de Enfermería a nivel nacional, según ranking revista América Economía 2013.

Campos clínicos reales y de simulación. Amplia red de campos clínicos de excelencia ubicados en el corazón de Santiago, más el centro de Simulación Clínica U. Mayor

  • Programa Inglés para todos

  • Amplia red de intercambio internacional

  • Bolsa de trabajo UM

  • 1000 impresiones gratis al semestre

  • Mi Club Mayor - Beneficios

  • Deportes de alto rendimiento y recreativos

Nuestra carrera

 

Estudiando Enfermería en la Universidad Mayor, te aseguras de recibir una calidad formativa de excelencia estudiando en una escuela acreditada tanto a nivel nacional como internacional , calificada como una de las 5 mejores Escuelas de Enfermería a nivel nacional, según ranking revista América Economía 2013. Esta posición la hemos alcanzado gracias a una enseñanza enfocada en la práctica, garantizando permanente acceso a los campos clínicos, el contacto con pacientes desde el 1er año y uso de laboratorios completamente equipados. La carrera de Enfermería cuenta con un cuerpo docente de excelencia, que suma a sus especializaciones y postgrados una vasta trayectoria en el sistema público y privado. Además, podrás acceder a la amplia oferta de programas de postgrado de la Facultad. Mejora tus opciones, estudia Enfermería en la Mayor.

Perfil de Egreso

 

El / la enfermero(a) graduado(a) en la Universidad Mayor, se caracteriza por ser un(a) profesional competente en gestionar el cuidado de enfermería fundamentado en teorías y modelos, principios éticos, legales, conocimientos científicos, actitud humanista y habilidades técnicas que le permitan abordar con enfoque holístico a las personas, familia y comunidad, en la prevención de las enfermedades, promoción, mantención y recuperación de la salud en todas las etapas de ciclo vital, integrándose al equipo de salud en los distintos niveles de la red de atención, con el fin de lograr el máximo bienestar y calidad de vida de acuerdo a la cultura y entorno cambiante, a través de un pensamiento reflexivo, autocrítico y con espíritu emprendedor, fomentando el autoconocimiento y formación continua, integrando en los cuidados de enfermería competencias asistenciales, educativas, investigación, con énfasis en gestión.

Perfil genérico UM

El egresado de la Universidad Mayor evidenciará en su quehacer profesional la capacidad de emprendimiento la que le permitirá con creatividad proponer objetivos para sí o para otros, tomar decisiones en situaciones de incertidumbre y de articular los medios conducentes al logro de los objetivos que se ha propuesto; con capacidad crítica y autocrítica que le permitirá persistencia en la búsqueda de soluciones genuinas a los problemas y manejar sus propias emociones con tolerancia a la incertidumbre y ambigüedad; con habilidades básicas de investigación y para diseñar proyectos; con capacidad para el autoaprendizaje la que se evidencia a través de la búsqueda de información relevante, análisis y aplicación de estrategias de aprendizaje autónomo y con capacidad para integrar equipos inter y multiprofesionales.

Certificación de competencias

Sistema de Certificación de Competencias al término de cada bloque del CurrículumMayor. La Universidad Mayor a través de su modelo curricular asegura el aprendizaje de sus estudiantes, mediante la evaluación y certificación de competencias de los perfiles declarados en cada bloque del CurrículumMayor. Dependiendo de la carrera al finalizar el año 2 o 3, los estudiantes se enfrentan a la primera evaluación de competencias. Se evalúa el desempeño en una situación evaluativa real o simulada, en la cual se evidencia el desempeño frente a las competencias claves que se desarrollaron en el nivel de Bachillerato. El estudiante avanza al nivel de Licenciatura y, nuevamente, se enfrenta a la evaluación de competencias la que incluye competencias específicas disciplinarias y genéricas, entre estas últimas, manejo de habilidades comunicativas, manejo de habilidades básicas de investigación, razonamiento científico y herramientas cuantitativas, capacidad de razonamiento y análisis crítico y autocrítico, destreza para acceder y usar las herramientas tecnológicas, en especial las de información, capacidad de emprendimiento y de gestión de proyectos, autoaprendizaje y desarrollo persona, valoración de la realidad histórico-social y cultural de Chile y el mundo, apreciando el rol que le cabe en su desarrollo. El estudiante concluye su etapa formativa en el nivel Profesional, es aquí, donde las competencias comprometidas en el perfil de egreso, deben ser la respuesta al actuar de manera competente que el CurrículumMayor compromete en su oferta educacional.El Sistema de Evaluación y Certificación de Competencias de la Universidad Mayor, tiene como objetivo Evaluar la efectividad de la formación de competencias profesionales y genéricas de los alumnos, según el modelo educativo de la UM. Este proceso permite valor agregado a la formación, ya que además de la certificación académica el estudiante obtiene la certificación del desempeño de las competencias evaluadas.