Perfil Profesional
El egresado de Animación Digital de la Universidad Mayor será un profesional capaz desempeñarse de manera pertinente y competente en cualquier proceso técnico y artístico, dentro de un proyecto de animación profesional, con énfasis en una de las especialidades donde se desempeñe con mayor dominio, como por ejemplo, guión, dirección de arte, animación de personajes y objetos, modelado digital de geometría y cuerpos orgánicos, texturizado fotorealista y cartoons, diseño de personajes y escenarios, entre otras.
Como sello diferenciador, el egresado U. Mayor de Animación Digital tiene la capacidad de realizar proyectos de animación con énfasis en la narración de historias en cualquiera de las técnicas existentes, orientadas a públicos específicos y en formatos definidos.
En la dimensión de gestión, será capaz de movilizar recursos de personas asociadas a talentos, recursos económicos, o bien, organizar y gestionar algunas instancias propias del trabajo de realización de proyectos animados.
En cuanto a su desempeño, tendrá la capacidad de auto-observar su práctica y auto evaluar su desempeño como profesional. Así mismo, será capaz de recibir de forma constructiva los juicios que los demás tienen sobre su actuar profesional, de modo de incorporarlos como una retroalimentación positiva que permita mejorar su trabajo.
Finalmente, será capaz de integrar redes de trabajo profesional multidisciplinario, ser proactivo, responsable y eficiente.
Perfil Genérico UM
El egresado de la Universidad Mayor evidenciará en su quehacer profesional la capacidad de emprendimiento la que le permitirá con creatividad proponer objetivos para sí o para otros, tomar decisiones en situaciones de incertidumbre y de articular los medios conducentes al logro de los objetivos que se ha propuesto; con capacidad crítica y autocrítica que le permitirá persistencia en la búsqueda de soluciones genuinas a los problemas y manejar sus propias emociones con tolerancia a la incertidumbre y ambigüedad; con habilidades básicas de investigación y para diseñar proyectos; con capacidad para el autoaprendizaje la que se evidencia a través de la búsqueda de información relevante, análisis y aplicación de estrategias de aprendizaje autónomo y con capacidad para integrar equipos inter y multiprofesionales.
Certificación de Competencias
Sistema de Certificación de Competencias al término de cada bloque del CurrículumMayor. La Universidad Mayor a través de su modelo curricular asegura el aprendizaje de sus estudiantes, mediante la evaluación y certificación de competencias de los perfiles declarados en cada bloque del CurrículumMayor. Dependiendo de la carrera al finalizar el año 2 o 3, los estudiantes se enfrentan a la primera evaluación de competencias. Se evalúa el desempeño en una situación evaluativa real o simulada, en la cual se evidencia el desempeño frente a las competencias claves que se desarrollaron en el nivel de Bachillerato. El estudiante avanza al nivel de Licenciatura y, nuevamente, se enfrenta a la evaluación de competencias la que incluye competencias específicas disciplinarias y genéricas, entre estas últimas, manejo de habilidades comunicativas, manejo de habilidades básicas de investigación, razonamiento científico y herramientas cuantitativas, capacidad de razonamiento y análisis crítico y autocrítico, destreza para acceder y usar las herramientas tecnológicas, en especial las de información, capacidad de emprendimiento y de gestión de proyectos, autoaprendizaje y desarrollo persona, valoración de la realidad histórico-social y cultural de Chile y el mundo, apreciando el rol que le cabe en su desarrollo. El estudiante concluye su etapa formativa en el nivel Profesional, es aquí, donde las competencias comprometidas en el perfil de egreso, deben ser la respuesta al actuar de manera competente que el CurrículumMayor compromete en su oferta educacional.El Sistema de Evaluación y Certificación de Competencias de la Universidad Mayor, tiene como objetivo Evaluar la efectividad de la formación de competencias profesionales y genéricas de los alumnos, según el modelo educativo de la UM. Este proceso permite valor agregado a la formación, ya que además de la certificación académica el estudiante obtiene la certificación del desempeño de las competencias evaluadas.
Listado de Profesores
AHUMADA SILVA DEBORAH EYLIN
ARRIAZA VERA MARCO ANTONIO
FABREGA CAVIERES FRANCISCO ALEJANDRO
FUCARACCIO TORO ANGEL FELIPE Computer Animation Multimedia The Art Institute Of Pittsburch
GUZMAN GONZALEZ LUIS HERNAN
LAZO FUENTES CHRISTIAN EDUARDO Productor De Animacion
MARCOS RODRIGUEZ MATIAS
MIRANDA TRUJILLO RUBEN ALFONSO Diplomado Creacion Grafica Digital Arcos
MONACO NIETO ANDRES Lisenciado En Psicologia U. Paris 5
MONREAL BRAUNING GABRIEL ESTEBAN Diseñador Gráfico Publicitario Inacap
OLEA MESIAS ALEX ANDRES Tec. En Mecanica De Maquinas Herramientas
RIVERA LOPEZ ROMMY EVELYN Inacap Diseño Grafico
ROJAS TELLEZ ALEJANDRO JOSE
SERRANO ELGUETA HERNAN U. Catolica Diseño De Objetos
SILVA BLANCA ANDRES MARCELO Universidad Finis Terrae
VILLALON GODOY JESSICA PAZ Prof.Educ. Media En Artes Plásticas Universidad Metropolitana De Cs. De La Educación
VOULLIEME UTEAU NADINE VERONICA
ZERENE FARAH RODRIGO ARTURO Comunicador Audiovisual
ALIAGA GACHELIN RODRIGO ANDRES Diseñador Animación Digital Universidad Mayor
ARIAS PICHUANTE MACARENA PATRICIA Licenciatura En Diseño De Ambiente Digital
GOMEZ OLIVOS MARCOS ALEJANDRO Diseño Animacion Digital Universidad Mayor
LEIVA CASTRO FRANCISCO JAVIER Diseñador Grafico
SALINAS DIAZ CARLOS ANDRES
SILVA ARRIAGADA HERNAN ALFONSO
VALDIVIA BARRIOS IVAN MATIAS
VARGAS MANRIQUEZ MARIA JOSE Diseñadora Industrial U. Mayor
