Multimedia Educativa

1.- Informar Y Comunicar En Los Procesos Educativos Del Siglo XXI.

Los cambios que se están realizando en las tecnologías de la información y la comunicación afectan a los procesos de aprendizaje de un modo mucho más profundo de lo que podría parecer. No sólo la información disponible es cada vez mayor, lo que implica un cambio en nuestras habilidades y técnicas para procesarla, sino que también cambian los códigos y el modo de acceder. Una revisión a algunos de los aspectos que hoy están en el centro de mira de los investigadores y desarrolladores nos permite ver tecnologías que responden a esta necesidad de cambio y su orientación. La revisión incluye desde las tendencias en los diseños de tutoriales, simulaciones o hipermedia, hasta tecnologías puntuales como la representación tridimensional o la utilización de agentes inteligentes... (Leer mas)

2.- La Universidad Y La Educación, Entre El Multimedia Y La Mundialización. ¿Hacia Una Nueva Ideología?

En este artículo vamos a considerar los sistemas educativos y universitarios como organizaciones que dependen, por una parte, de los Estados nacionales y, por otra, del sector privado, teniendo como objetivo que alumnos y estudiantes se apropien de informaciones, de procedimientos y de sistemas de representación… (Leer más)

3.- Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación: Un Punto De Vista Educativo.

Se plantea una reflexión sobre las consecuencias de la globalización de la información como un fenómeno que viene siendo valorado muy positivamente desde claves macroeconómicas, pero que desde perspectivas culturales y educativas merece otras lecturas, quizás menos complacientes. Se aporta la perspectiva de los Estudios Culturales como un enfoque desde el cual los fenómenos ligados a la comunicación pueden ser analizados desde nuevas claves. Se toma como referencia más concreta, en cuanto a las posibles implicaciones formativas de los sistemas multimedia, el fenómeno conocido como edutainment. Es decir, la globalización de la educación y el entretenimiento… (Leer más)

4.- Multimedia Educativo.

Dentro del grupo de los materiales multimedia, que integran diversos elementos textuales y audiovisuales, están los materiales multimedia educativos, que son materiales multimedia que se utilizan con una finalidad educativa. Atendiendo a su estructura, los materiales didácticos multimedia se pueden clasificar en programas tutoriales, de ejercitación, simuladores, bases de datos, constructores, programas herramienta..., presentando diversas concepciones sobre el aprendizaje y permitiendo en algunos casos (programas abiertos, lenguajes de autor) la modificación de sus contenidos y la creación de nuevas actividades de aprendizaje por parte de los profesores y los estudiantes… (Leer más)

5.- Las Tecnologías Como Utopía En La Sociedad De La Información Y Del Conocimiento Y Su Incidencia En Las Instituciones Educativas.

La digitalización y la mercadotecnia se convierten en dos potentes palancas de movilización de la sociedad, y en ella ocupa un lugar destacado la educación, mediante la cual se camina, casi de forma inconsciente, hacia un pensamiento global y único.

La aparición de nuevas fórmulas de organización social hacen evolucionar y cambiar a la educación de forma paralela o simultánea con las crisis sociales: del trabajo, del Estado, de los individuos, de la sociedad; lo que inevitablemente deriva en la demanda de introducción de cambios organizativos y didácticos en las escuelas… (Leer más)